أذكى الاغبياء

**غالية الروح** · 15 / 04 / 2011 45 : 05 PM

في مدينة صغيرة أعلن مفتشٌ كبيرٌ على المدارس عن قيامه بزيارة
للمدرسة الابتدائية , ولكنه بقي واقفا أثناء الطريق
بسبب عطلٍ في محرك سيارته .

و بينما كان المفتش يقف حائرا أمام سيارته مرّ تلميذ و شاهد الرجل الحائر ،
و سأله عما إذا كان في وسعه مساعدته ...
و في وضعه المتأزم أجاب المفتش : هل تفهم شيئا عن السيارات ؟!..
لم يُطلْ التلميذ الكلام بل أخذ الآداة و اشتغل تحت غطاء المحرك المفتوح ,
و طلب من المفتش تشغيل المحرك ,

فعادت السيارة إلى السير من جديد .

شكر المفتش التلميذ ,
و لكنه أراد أن يعرف لماذا لم يكن في المدرسة في هذا الوقت ؟.

فأجاب الغلام :
(( سيزور مدرستنا اليوم المفتش : و بما أنني الأكثر غباء في الصف ,

لذا أرسلني المدرس إلى البيت )) .

:.:

الإفادة :

نعم هكذا تستغل الطاقات
إنّ الغباء ليس هو عدم الفهم فالانسان هو الناجح لا منهج الدراسة
فلو أن "رذرفورد" وضع محل "بيتهوفن" لما أبدع في الموسيقى
و لما تمكن بيتهوفن من اكتشاف نموذج الذرة
و لو أن "إديسون" كما قال عنه مدرسوه فاشلا .. و بقي في المدرسة ...
لما تمكن من صنع 1000 اختراع أشهرها المصباح الكهربائي

إذًا ما الذي حدث ..؟
وُضِع كلُّ شخص في مكانه المناسب

إذًا بإمكاننا القول:
أنّ تقدير القدرة على الإنتاج ووضعها في مكانها المناسب هو أفضل الحلول